為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，推動(dòng)區(qū)域教育的均衡發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教育交流，增進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)，推進(jìn)自主高效課堂教學(xué)改革。2018年4月18日，我校與莆田十五中開展了新一期的校際交流研討-送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了兩校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和兩校英語教研組的積極響應(yīng)。哲理中學(xué)的沈潔石老師進(jìn)行了選修七第四單元Sharing 中Reading 閱讀的公開課教學(xué)。課堂上老師以激勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題為突破口，巧妙設(shè)計(jì)，科學(xué)引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極探究，合作分享。課后兩校教師積極參與評(píng)課，暢所欲言，互動(dòng)交流，探究合作。

                         市名師工作室哲理中學(xué)英語教師沈潔石15中送教下鄉(xiāng)

本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，搭建了兩校英語組間交流的橋梁，促進(jìn)了英語組的校際聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，從而實(shí)現(xiàn)互惠雙贏，鋪設(shè)了校際互幫互助的教研熱線，增強(qiáng)一線教師的教學(xué)教研意識(shí)。