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    群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),爭鋒相對辯是非 ——莆田哲理中學(xué)第二屆“苔花杯”辯論賽(復(fù)賽)
    【作者:/來源:】 【發(fā)布時間:2021-04-01】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】

    “語言與思想的交鋒,智慧與心靈的碰撞”,“一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師”,“唇槍舌戰(zhàn),誰與爭鋒?”為提升學(xué)生思辨能力和創(chuàng)造力,豐富學(xué)生課外生活,激發(fā)學(xué)生自主思考的能力,促進學(xué)生間的團結(jié)和協(xié)作能力,莆田哲理中學(xué)第二屆“苔花杯”辯論賽(復(fù)賽)分別于2021316日和2021319日在學(xué)校主考室舉行,共有四場比賽。本屆辯論賽(復(fù)賽)由語文組組織承辦,高一高二年段學(xué)生參加,語文組周藝娟、楊皇、戴珊珊等老師和莆田學(xué)院文化與傳媒學(xué)院方曉輝老師一同擔(dān)任評委,學(xué)校副書記黃潤漪、教研室主任董立群作為特邀嘉賓觀摩指導(dǎo)。

     

     

    辯論賽(復(fù)賽)的對手及正反方由抽簽決定。第一場的正方是高一代表隊,反方是高二(4)班代表隊,他們圍繞“成大事者要不要拘小節(jié)?”展開激烈辯論,雙方環(huán)環(huán)相扣,言辭犀利,賽場氣氛緊張又熱烈。

    01 成大事者要不要拘小節(jié)

     

    第二組的正方是高二(5)班代表隊,反方是高二(6)班代表隊,他們圍繞“以成敗論英雄可不可取”展開辯論,雙方辯手邏輯縝密、氣勢逼人,引發(fā)了一個小高潮。

    02 以成敗論英雄可不可取

    02 以成敗論英雄可不可取

     

    第三組的正方是高二(3班)代表隊,反方是高二(1)班代表隊,他們以“全民偶像的出現(xiàn)是社會的進步還是社會的退步”為辯題展開唇槍舌戰(zhàn),雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連。

    03 全民偶像的出現(xiàn)是社會的進步還是社會的退步

    03 全民偶像的出現(xiàn)是社會的進步還是社會的退步

     

    第四組的正方是高二(2)班代表隊,反方是高二(7)班代表隊,他們圍繞“網(wǎng)絡(luò)圍觀對于解決社會問題是利大于弊還是弊大于利”展開激烈討論,辯手們時而妙語連珠,時而慷慨激昂,精彩的表現(xiàn)贏得了觀眾的陣陣掌聲。

    04 網(wǎng)絡(luò)圍觀對于解決社會問題是利大于弊還是弊大于利

     

    莆田學(xué)院文化與傳媒學(xué)院方曉輝老師作為評委代表為辯論賽(復(fù)賽)作精彩點評,高度肯定了8支隊伍和辯手們的精彩表現(xiàn),提出了各隊存在的細節(jié)問題,并給出了相應(yīng)建議。經(jīng)過評委們的認(rèn)真評判,最終高一代表隊、高二(2)班代表隊、高二(3)班代表隊、高二(6)班代表隊等4支代表隊成功晉級預(yù)賽,他們將在我校四月份讀書月活動期間再次交鋒,一爭高低;曾藝、龔欣磊、林鑒翔、張嘉欣、林銘東等五位辯手將代表學(xué)校參加莆田市第一屆中學(xué)生辯論大賽。

     

     

    據(jù)悉,本屆辯論賽以“青春·閱讀·成長”為主題,是我校系列閱讀活動中的一部分,旨在深入推進我?!皶阈@,智慧閱讀”工作,進一步豐富校園文化生活,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,并在促進學(xué)生與學(xué)生思想交流的基礎(chǔ)上,提升學(xué)生閱讀理解、思考提煉、綜合表達等能力。

    合影留念

    合影留念

     

     

     

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