近年來，我省大力推進(jìn)全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營，通過“七進(jìn)”活動，各地涌現(xiàn)出一大批閱讀典型。2021年，經(jīng)深入調(diào)研，認(rèn)真考核、評選，最終確定了泉州市南安“好讀書”公益圖書館等8個單位為2021年福建省全民閱讀示范基地，漳州電大丹霞讀書會等17個單位為2021年福建省全民閱讀示范點(diǎn)，這些示范點(diǎn)充分展現(xiàn)了基層群眾的讀書風(fēng)采和各地區(qū)的優(yōu)秀讀書傳統(tǒng)，充分發(fā)揮了帶動示范作用。為做強(qiáng)做優(yōu)閱讀示范點(diǎn)，通過示范點(diǎn)書香建設(shè)，涵養(yǎng)社會風(fēng)氣，引領(lǐng)閱讀新常態(tài)，我們將陸續(xù)推出各示范點(diǎn)不一樣的閱讀風(fēng)采，分享各示范點(diǎn)的成果和經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，推動書香全域覆蓋，讓濃郁書香飄滿八閩大地。

簡介

莆田哲理中學(xué)始創(chuàng)于1878年，1995年經(jīng)莆田縣教育局批準(zhǔn)得以復(fù)辦，2003年被莆田市人民政府確認(rèn)為民辦完全中學(xué)，2012年按照省教育廳要求完成改制。

復(fù)辦以來，在市委教育工委、市教育局等部門的悉心關(guān)懷下，學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)櫛風(fēng)沐雨，歷屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展：2015年12月被確認(rèn)為福建省三級達(dá)標(biāo)高中，2017年2月獲評為福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，2017年12月被確認(rèn)為福建省義務(wù)教育教改示范學(xué)校，2020年12月確認(rèn)為省二級達(dá)標(biāo)高中的評估驗收；中、高考連續(xù)五年榮獲莆田市教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)管理獎。學(xué)校先后被獲得“福建省文明校園”、“福建省德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“福建省五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”、“福建省語言文字規(guī)范化示范校”、“莆田市先進(jìn)基層黨組織”、“莆田市平安校園”、“莆田市平安先行學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工351人，中級以上教師186人，省市級名校長（培養(yǎng)對象）3人，莆田市名師工作室成員33人，莆田市中學(xué)學(xué)科中心組成員13人，市級骨干教師（含培養(yǎng)對象）76人；學(xué)校現(xiàn)有班級84個，學(xué)生4800人。學(xué)校占地面積75.8畝，現(xiàn)有建筑面積47783平方米，教育工程包完成后將達(dá)到81539.35平方米。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，教育教學(xué)設(shè)施齊全，是“莆田市園林學(xué)?！?，是莆陽學(xué)子理想的成長樂園和成才寶地。

閱讀活動

全民閱讀的推廣不僅能提升一所學(xué)校的文化氣質(zhì)，也彰顯了一所學(xué)校的文明程度。近年來，莆田哲理中學(xué)立足實際，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式推廣全民閱讀，提出構(gòu)建“一體四翼”的閱讀模式，打造美麗書香校園，提升全校師生文化品位，讓校園處處溢滿書卷香，進(jìn)一步推動校園閱讀內(nèi)涵發(fā)展。

01一、明確目標(biāo)，讓閱讀更有保障

近年來，莆田哲理中學(xué)將“書香校園，全民閱讀”創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議程，先后出臺了《莆田哲理中學(xué)持續(xù)深入推進(jìn)“書香校園智慧閱讀”工作實施方案》、《莆田哲理中學(xué)開展“全員閱讀，共享快樂”活動實施方案》、《構(gòu)建“一體四翼”閱讀模式，推動書香校園內(nèi)涵發(fā)展——莆田哲理中學(xué)閱讀工作再提升方案》等方案，保障各項工作有序有效進(jìn)行。

02加大投入，讓校園更有書香

學(xué)校一直把圖書館建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展性工作，近年來，先后投入上百萬元資金用于購買書籍，極大豐富了館藏圖書。同時，通過實施“一二三”（一個室即建設(shè)完善書報閱覽室，兩個本即每位學(xué)生都有一本學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的“讀書筆記”本和周記本，三個一即每個年段建設(shè)一個開放性書吧，每個班級建設(shè)一個圖書角和一個讀書心得體會交流欄）工程，使我校的書香校園建設(shè)上了一個新的檔次。另外，為了充實年段書吧和班級圖書角的藏書，滿足師生的借閱需求，學(xué)校采取了“三個一點(diǎn)”的辦法：師生捐一點(diǎn)，圖書館借一點(diǎn)，學(xué)校買一點(diǎn)，讓好書在班級間漂流，讓學(xué)生花最少的錢讀最多的書，讓圖書館充滿書香、走廊飄逸書香、教室溢滿書香。

03言傳身教，讓閱讀更有引領(lǐng)

榜樣的力量是無窮的。為更好地促進(jìn)閱讀工作的深入開展，學(xué)校對語文教師提出“七個一”的要求：每天一小時的閱讀時間、每周一次閱讀批改、每月一次閱讀沙龍、每月一節(jié)閱讀交流課、每月一次主題教研、每學(xué)期一篇閱讀心得、每學(xué)年一節(jié)閱讀公開課。同時，學(xué)校組建了“教師悅讀會”，開展閱讀沙龍，以教研組為單位舉行閱讀交流會，并不定期舉行跨學(xué)科閱讀公開課活動。學(xué)校老師也積極參加莆田市教育局舉辦的閱讀指導(dǎo)師培訓(xùn)活動，5位老師成為莆田市校園閱讀指導(dǎo)師，3位老師被評為全市優(yōu)秀閱讀工作者。

04規(guī)劃閱讀，讓書山更有路徑

為了保障閱讀時間，學(xué)校安排了早讀、午讀、晚讀時間，還設(shè)立了每周一節(jié)的閱讀課。閱讀課分閱讀指導(dǎo)課、閱讀欣賞課、閱讀交流課、讀物推薦課等多種形式。同時，學(xué)校還通過家長學(xué)校，舉辦家長讀書分享會，向家長推薦一些優(yōu)秀的書籍，引導(dǎo)家長重視家庭閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，鼓勵家長和孩子進(jìn)行親子閱讀，構(gòu)建家校閱讀共同體，使書香不僅盈滿校園，也彌漫至學(xué)生的家庭生活中。

05豐富活動，讓閱讀更有成果

學(xué)校以“書香校園，全民閱讀”為目標(biāo)，設(shè)立讀書月、讀書節(jié)，根據(jù)各個年段的學(xué)生特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書系列活動：詩歌朗誦大賽、手抄報比賽、辯論賽、閱讀講座、課本劇表演、主題演講、征文比賽、讀書筆記展覽、讀書報告會、示范圖書角評比、“我愛記詩詞”等，使校園里充溢著濃濃的書香氣息。學(xué)校積極打造特色文化品牌，創(chuàng)辦?？短ā贰剁婍崱?，為促進(jìn)師生閱讀添磚加瓦。

近年來，學(xué)校先后被確認(rèn)為莆田市首批校園智慧閱讀試點(diǎn)學(xué)校、莆田市書香校園樣本校，并被福建省語文學(xué)會授予“讀寫教學(xué)研究基地學(xué)校”。同時，學(xué)校豐富的閱讀工作經(jīng)驗在省內(nèi)、山東濟(jì)寧得到了推廣，也得到了《福建日報》、人民網(wǎng)、《人民日報》·海外版等市級以上媒體的報道。另外，學(xué)生在各級各類讀書教育活動中獲獎的三百多人次，學(xué)校連續(xù)兩屆被評為全國青少年愛國主義讀書教育活動組織優(yōu)秀獎。

來源：書香八閩